台湾媒体素养教育的推动者 吴翠珍老师
林丽云
（写于翠珍头七 2014年5月9日）
2012年“反媒体垄断”大游行前，翠珍抱病写下：“[若]身体可行动，我[就]去走。”当时我国媒体界爆发了一连串重大事件，一波未平一波又起，闹得沸沸扬扬。例如，旺中跨媒体并购案，“走路工事件”（中时影射反垄断学者黄国昌发走路工给参与者）。媒改团体（如媒体改造学社）、公民和学生团体集结，大声疾呼，要求媒体改革，拒绝财团垄断，并决定在9月1日（记者节）发动大规模游行。媒改社号召社员参加游行，但仍不知前景为何？能否有波澜壮阔的行动？这时，病得不轻的翠珍写下：“请容许我先报名，[若]身体可行动，我[就]去走。”
翠珍所写下的寥寥几字，一笔一划，划在我的心坎上。因为，这时她的身体已经十分虚弱了，却仍挂念著台湾的民主政治、新闻专业、媒体改革。即使身体再怎么不好，如果可以，她还是想要出马。当时我内心万分担忧，因为这次游行的路程有五公里之遥，而且必须在烈日下步行三个小时，“翠珍能撑住吗？”我真不敢想像。因此我赶紧回信给她：“翠珍，还请多保重！身体为要”。9月1日当天万人到场，汹涌人潮中我虽未见到翠珍的身影，但我知道翠珍的心一定在现场，因为她的精神一向与我们同在；那天，她的心一定也与我们一同走在炽热的太阳下。
图为2008年吉田秀雄基金会客座研究员东京reunion时的吴翠珍老师。摄影/本社社员翁秀琪
其实，早在十几年前翠珍就已走在媒体改革的路上了。加拿大学者Hackett曾指出：媒体改革运动包括媒体结构、整体环境的改革；而后者必须借由公民媒体素养教育，来培养主动的阅听人，以改革媒体环境。自翠珍学成归国后，就以媒体素养教育为毕生志业。她除了引介重要概念、累积知识外，还以具体的行动实践她的理念，包括设计课程与教案，成立媒体素养研究室，撰写媒体素养白皮书，制作电视节目等。也由于翠珍长年的努力，媒体素养渐渐在台湾受到各界重视（包括传播学界、社区大学与教育部等）；连某些中国传播学者也敬佩翠珍的努力。
除了推动媒体素养教育之外，在重要的媒体议题之行动上，翠珍多所参与。例如，她参与媒体结构的改革。翠珍深刻理解到，结构对媒体环境有着巨大的影响。因此，她的教案包括媒体结构的单元；她也支持推动媒体结构改革运动。在她的支持下，媒体素养研究室协助出版《电视改革，针锋相对？》专书（2002），收集了2000年到2002年之间台湾报章上关于电视改革的论述。自然，这位有理念、有行动力的先锋，会参加媒体改造学社，提供公视儿少节目的分析，作为评论及论述的基础，也连署反对新闻置入，促进政府修法禁止。即使在2012年的901大游行，她的精神也超越了身体的限制，到了现场。
“媒改路上，感谢有妳”。在媒体改革的路上，翠珍一向是有理念的行动者，也一直在此大道上迈步前进。翠珍一定深知，媒改之路是漫漫长路；但翠珍的精神常存人心，正如在2012年9月1日的午后烈日翠珍一直与吾等同在。在此也衷心祝福翠珍能够离苦得乐，持续守护台湾，也守护她一生的志业 – 台湾的媒体素养教育。
吴翠珍老师网路悼念专区
政大传院学生制作的纪念短片http://youtu.be/c8Gv5UqoqgM
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媒体改造学社(简称“媒改社”)，于2003年5月4日，正式由学术圈、新闻界、社运团体等立志改善本地媒体环境的各界人士共同创立。改造台湾媒体结构、提升全民媒体素养、保障传播从业人员工作权，以及健全本土传播生态。
