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By 王 维菁 On 星期一, 七月 23rd, 2018
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传播教育怎么变?该怎么变?/王维菁

近年因传播科技与传播生产基本规则产生诸多变化,传统传播教育及传播理论,与社会需求及产业实际状况产生无可忽略之落差,传播相关科系所亦因此面临许多现实挑战。而面对此一挑战,近年台湾传播科系所对个别新传播科技技术课程趋之若鹜,并越来越强调学生未来工作技能需求,但对于新传播技能的想像过度偏重技术化,课程紧密追随个别科技与科技技术发展,却缺乏面对新传播科技生态时,整体传播教育想像和完整传播人才培育之思考,致使台湾传播系所课程与教育面貌越来越破碎零碎,对于传播学生的教育与能力培养,更为祸福难料。  More...